LEER 2020 CON LA FUNDACIÓN LEER.

Te invitamos a sumarte a esta propuesta diferente, interesante y apasionante a través de los libros. Mirá!

👇

Para ayudarte a entender cómo participar presta atención al tutorial que te dejamos aquí🔻

Ahora si, ya estás preparado para empezar... Ingresá aquí:👉 https://desafio.leer.org/

¿QUÉ TE PARECE SI CON TUS LECTURAS VAS SUMANDO PUNTOS PARA TU EQUIPO?

¿CÓMO?

Es muy fácil. Sólo es cuestión de ingresar el código específico para tu color y conseguir medallas.

ROJO     código del aula   BB00FC

AZUL     código del aula   AAF464

AMARILLO código del aula 808563

VERDE  código del aula    D2C920

¿CÓMO CONSEGUIR MEDALLAS?

Por cada libro leído tendrán que responder una trivia (tres preguntas sobre el cuento?. Por cada trivia correcta ganarán una medalla. De esta forma se acercarán a cumplir el desafío.

TIPOS DE MEDALLAS:

• 1 LIBRO 1 MEDALLA DE COBRE (50 PUNTOS)
• 5 LIBROS 1 MEDALLA DE PLATA (250 PUNTOS)
• 10 LIBROS 1 MEDALLA DE ORO (750 PUNTOS)
• 20 LIBROS TROFEO DESAFÍO CUMPLIDO (2000 PUNTOS)

DESAFÍO PARA LOS MÁS CHIQUITOS

ADIVINA ADIVINADOR... 

¿CUÁNTO SABES DE CUENTOS?

INGRESA AQUÍ👇 , LEE Y A RESPONDER!

ADIVINA, ADIVINADOR!

¿A quién le sale este CUBO SOPLADO?

¿Qué otra cosa podes hacer en esta tarde tan ventosa que pasarla bien con los desafíos del blog?

Mirá el que te propone la seño Lore en este video. Para tener muy presente el paso a paso, te proponemos que tomes un lápiz y una hoja y vayas registrando cada una de las instrucciones, prestando mucha atención a los nombres que la seño le da a cada una de las partes que menciona. Por ejemplo: diagonales.

Todos los alumnos de segundo ciclo, lo registrarán en la carpeta de Matemática y habrán construido un texto instructivo como el que les preparó el Profesor Jorge para que construyan los sombreros romanos, se acuerdan? No olviden tomar nota de las palabras que utiliza la seño para nombrar cada parte del cubo.

NUEVOS DESAFÍOS!!

     CON ESTOS DESAFÍOS TE VAS A ENTRETENER, VAS A SUMAR PUNTOS PARA TU EQUIPO Y TAMBIÉN VAS A DAR EL PRESENTE (como si estuviese pasando lista la seño) AL ESCRIBIR LOS RESULTADOS EN LOS COMENTARIOS O ENVIARLOS POR WHATSAPP.

¿Quién los resolvió?

🙋‍♀️🙋‍♂️

Vas a poder resolverlos ingresando aquí👇

SUPER DESAFÍOS 

Con cada respuesta correcta sumas 50 puntos.

PARA GRANDES OBSERVADORES

MIREN CON MUCHA ATENCIÓN ESTA IMAGEN... ¿QUÉ DESCUBREN?  SÍ! ESTÁ FORMADA POR MUCHAS OTRAS.

TE PROPONEMOS QUE ESCRIBAS CORRECTAMENTE 10 NOMBRES DE LOS ELEMENTOS QUE FORMAN ESA IMAGEN PARA OBTENER 200 PUNTOS PARA TU EQUIPO.

SI ADEMÁS ENCONTRÁS EL CAMELLO Y LO ENVÍAS SEÑALANDO EN UNA FOTO, AGREGAS 100 PUNTOS MÁS. LAS PALABRAS NO PUEDEN TENER FALTAS DE ORTOGRAFÍA.

TU PARTICIPACIÓN TE AYUDA A DAR EL PRESENTE A LA SEÑO. 🙋‍♀️🙋‍♂️💪

DESAFÍO ARTÍSTICO

¡ATENCIÓN, ATENCIÓN!

     Esperamos muchas producciones artísticas a partir de esta propuesta. Este desafío suma 1000 puntos para su equipo.
     Muchos ya han demostrado una gran superación y compromiso con cada desafío, logrando producciones como esta...

Si ya hicieron la actividad anterior de artística, han conocido algo sobre CUBISMO, PICASSO Y PETTORUTI.

¡Y ESTÁN LISTOS PARA EL DESAFÍO!

PROPUESTAS PARA LOS ARTISTAS

A PARTIR DE LAS OBRAS OBSERVADAS Y ANALIZADAS LES PROPONEMOS CONSTRUIR JUNTO CON LA FAMILIA  UN MÚSICO CUBISTA CON LA TÉCNICA DEL ENSAMBLAJE.

  

EL ENSAMBLAJE ARTÍSTICO

  ES UNA TÉCNICA QUE CONSTA DE LA INCORPORACIÓN DE OBJETOS COTIDIANOS EN LA CREACIÓN DE OBRAS DE ARTE.

LOS OBJETOS QUE SE UTILIZAN EN EL ENSAMBLAJE, SIEMPRE VAN A SER OBJETOS QUE NO TIENEN VALOR ARTÍSTICO, PERO LA ACUMULACIÓN DE TODOS EN UNA FORMA ESPECÍFICA CREA UNA OBRA DE ARTE. 

“GUITARRA” PICASSO 

         OBRA REALIZADA CON CARTÓN ENSAMBLADO Y TROZOS DE CUERDA.

PARA SU REALIZACIÓN PUEDEN UTILIZAR PLANCHAS DE CARTÓN, PINTURA, PAPELES DE COLORES, HILOS, LANAS, etc.. PREVIAMENTE PUEDEN DISEÑAR  EL DIBUJO, DESARMARLO POR PIEZAS, CORTARLAS, PINTARLAS  Y LUEGO ENSAMBLARLAS SUPERPONIENDO LOS PLANOS.

 

IDEAS INDIVIDUALES

1° de Mayo "Día del Trabajador"

     En un 1° de Mayo tan peculiar como el que nos toca vivir en este año, no queremos dejar de saludar y homenajear a todos los trabajadores que en lo cotidiano siguen en sus puestos de trabajo para hacerle frente a esta pandemia: a todo el personal de salud, transporte, fuerzas de seguridad, personal de servicios básicos, comerciantes, empleados de fábricas, etc. que están poniendo el cuerpo día a día.

     Del mismo modo, va nuestro homenaje a todos los que siguen soñando por volver a sus puestos laborales y a aquellos que esperan con ansias volver a tenerlos... También a quienes trabajan desde y en las casas todos los días del año sin descanso... A todos ustedes que están ahí, del otro lado de la pantalla haciendo el aguante, acompañando y sumando para que  nuestro trabajo sea posible.

     HOY, EL EQUIPO DIRECTIVO DE LA ESCUELA 59, LES PROPONE UN GRAN APLAUSO PARA TODOS LOS MENCIONADOS. PERO ADEMÁS, LES DEJA ESTE HUMILDE HOMENAJE A NUESTRO GRAN EQUIPO DE LA 59.